От редактора
Минздраву поставлен «неуд»! За что?
186
Грипп и ОРВИ у 125 учеников, следовавших поездом из лагеря отдыха домой, и внезапная смерть девочки-подростка отольются посадками педагогов и педиатров. Закреплённая в законе обязанность «наблюдения за состоянием здоровья обучающихся», упёрлась в невозможность реализации. Минздрав поторапливают к актуализации школьной медицины, но дело стопорит сама жизнь.
Как специально, накануне снятия с поезда для госпитализации в инфекционный стационар 125 учащихся, вице-спикер Госдумы Ирина Яровая напомнила: «В самые короткие сроки предлагаем Минздраву актуализировать порядок оказания медицинской помощи детям в школах и детских садах». Следователи нового документа ждать не станут, они уже приступили к беседам с должными отвечать за здоровье «организованных групп» детей. Ответят все и школьные медики – первые.
Вопрос о несоответствии школьной медицины обязанностям образовательных организаций возник в конце сентября, и подняла его депутат Яровая: «…практический вопрос: на каких работников школы должно быть возложено исполнение задач, определённых в федеральном законодательстве, <…> каким образом школы <…> должны обеспечивать “наблюдение за состоянием здоровья обучающихся”, “проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий”, закрепленные в законе».
Анкетирование Минобрнауки нашло медкабинеты в 43% школ, но только каждый пятый лицензирован, а каждая четвёртая школа сведений о медицинском наблюдении вообще не подала. «Необходимо закончить работу и разработать порядок, о котором мы договорились, в части того, чтобы был единый стандарт сопровождения детей в школах, включить в штатные нормативы должность школьной медицинской сестры», - напомнила депутат Яровая.
Минздрав как будто готов представить новое положение, но куда деться от «старых дрожжей» - отсутствия кадров и неготовность самих школ к восприятию документальных инноваций. Обеспеченность школьными врачами не превышает 70%, медсёстрами – 85% при совместительстве 1,3. Ежегодно выпускается 1,2 тысячи медсестёр-бакалавров, но сколько доходит до рабочего места в образовательной организации неизвестно.
Закрепление школьных врачей за ближайшими ЛПУ, как считает Ирина Яровая, «обеспечит более высокий и справедливый уровень оплаты, привлечение к работе высококвалифицированных специалистов». Минздрав планирует обязать педиатрические поликлиники к формированию выездных бригад узких специалистов для медосмотров учеников малокомплектных школ из расчёта одна бригада на 50 тысяч школяров. Педиатры могут напрячься.
Медсестра в школе, наверное, нужна - разбитую коленку помазать. Если исходить из того, что в школе ребёнок находится меньше, чем дома, то проблема вообще не актуальна. Закон обязывает учителей следить, но забота о здоровье - обязанность родителей, имеющих вчетверо больше времени для наблюдения за чадом в будние дни и все выходные. Родителю отвести дитя к врачу поликлиники проще, чем дожидаться запуска школьной медицины на развалинах кадрового дефицита, а самое логичное - изменить популистский закон.
По материалам сайта "МирВрача"
фото из свободных источников в сети
Как специально, накануне снятия с поезда для госпитализации в инфекционный стационар 125 учащихся, вице-спикер Госдумы Ирина Яровая напомнила: «В самые короткие сроки предлагаем Минздраву актуализировать порядок оказания медицинской помощи детям в школах и детских садах». Следователи нового документа ждать не станут, они уже приступили к беседам с должными отвечать за здоровье «организованных групп» детей. Ответят все и школьные медики – первые.
Вопрос о несоответствии школьной медицины обязанностям образовательных организаций возник в конце сентября, и подняла его депутат Яровая: «…практический вопрос: на каких работников школы должно быть возложено исполнение задач, определённых в федеральном законодательстве, <…> каким образом школы <…> должны обеспечивать “наблюдение за состоянием здоровья обучающихся”, “проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий”, закрепленные в законе».
Анкетирование Минобрнауки нашло медкабинеты в 43% школ, но только каждый пятый лицензирован, а каждая четвёртая школа сведений о медицинском наблюдении вообще не подала. «Необходимо закончить работу и разработать порядок, о котором мы договорились, в части того, чтобы был единый стандарт сопровождения детей в школах, включить в штатные нормативы должность школьной медицинской сестры», - напомнила депутат Яровая.
Минздрав как будто готов представить новое положение, но куда деться от «старых дрожжей» - отсутствия кадров и неготовность самих школ к восприятию документальных инноваций. Обеспеченность школьными врачами не превышает 70%, медсёстрами – 85% при совместительстве 1,3. Ежегодно выпускается 1,2 тысячи медсестёр-бакалавров, но сколько доходит до рабочего места в образовательной организации неизвестно.
Закрепление школьных врачей за ближайшими ЛПУ, как считает Ирина Яровая, «обеспечит более высокий и справедливый уровень оплаты, привлечение к работе высококвалифицированных специалистов». Минздрав планирует обязать педиатрические поликлиники к формированию выездных бригад узких специалистов для медосмотров учеников малокомплектных школ из расчёта одна бригада на 50 тысяч школяров. Педиатры могут напрячься.
Медсестра в школе, наверное, нужна - разбитую коленку помазать. Если исходить из того, что в школе ребёнок находится меньше, чем дома, то проблема вообще не актуальна. Закон обязывает учителей следить, но забота о здоровье - обязанность родителей, имеющих вчетверо больше времени для наблюдения за чадом в будние дни и все выходные. Родителю отвести дитя к врачу поликлиники проще, чем дожидаться запуска школьной медицины на развалинах кадрового дефицита, а самое логичное - изменить популистский закон.
По материалам сайта "МирВрача"
фото из свободных источников в сети